Proiect al Asociației pentru Dezvoltare „GHEPart”.
Idee proiect
Motivație
Contextul socio-politic actual reclamă nevoia de educație în rândul populației. Situația creată recent în România arată această necesitate, prin incapacitatea noastră de a înțelege mecanismele statale, dar și prin mulțimea știrilor care spun opinii și nu fapte.
O bună informare a cetățenilor dublată de motivația de a trece toate informațiile prin filtrul gândirii sunt esențiale în acest sens. Noi credem că motorul evoluției unui popor este educația. Având în vedere toate acestea, demarăm un proiect de educație civică prin care ne adresăm tinerilor, încercând să le oferim resursele pentru a înțelege funcționarea statului, în general, să le răspundem întrebărilor și să îi stimulăm să facă singuri conexiuni logice.
Activități propuse
Vom desfășura o serie de traininguri interactive pentru elevii începând cu clasa a 7-a din Curtea de Argeș și, eventual, comunele arondate municipiului. Durata fiecărui training se stabilește cu unitatea de învățământ vizată. Noi estimăm la 1h 40 min fără pauză sau 2h cu o pauză între.
Structurăm informația raportat la nivelul de înțelegere al elevilor, date similare fiind abordate în trei grupe de vârstă: clasele a 7-a și a 8-a, clasele a 9-a și a 10-a, clasele a 11-a și a 12-a. Prezentările vor fi completate de jocuri prin care participanții pun în aplicare aspecte din temele prezentate sau își folosesc creativitatea pentru a găsi soluții la diverse probleme.
Vom crea o rețea a celor care sunt interesați de subiectele discutate, urmând să derulăm ulterior alte traininguri cu aceștia, aprofundând ceea ce s-a discutat sau alegând alte teme.
În final, la sfârșitul lunii mai – începutul lunii iunie, premiem câștigătorii unui concurs prin care echipele participante își construiesc o țară având un sistem de guvernare, un steag, o stemă, un imn și orice alt element de identitate pe care ei îl creează. Sperăm să avem un superspeaker la evenimentul de premiere, Codru Vrabie, Asociația Funky Citizens, care poate derula și un workshop cu cei înscriși la concurs. Probabil, vom reuși să premiem echipele de pe locurile 1, 2 și 3 cu o excursie de 2 zile.
Temele abordate
Democrație, separația puterilor în stat, drepturile omului și CEDO, supremația legii, constituția, drepturile copilului, instituțiile europene, valorile europene, libertatea de exprimare, discriminarea, xenofobia, naționalismul etc.
Inspirație
- Super manualul de educație juridică pentru liceeni: educatiejuridica.ro
- Educație civică de la Funky Citizens: funkycitizens.org
- Proiectul FC legat de șpagă: piatadespaga.ro
- Proiectul care calculează câți bani se duc și unde din salariul fiecăruia: undesuntbaniitai.ro
- Proiectul Onorată Instanță, cu un dicționar de „legaleză” și ajutor pentru plângeri: onoratainstanta.ro
- Proiectul Mari Corupți: maricorupti.ro
- Proiectul Factual, care verifică declarațiile persoanelor publice: factual.ro
- Despre banii publici și ce se întâmplă cu ei: banipublici.ro
- Blogul lui Codru Vrabie: codruvrabie.eu
- Constituția, articolul 31, alin. (3) și (4) – dreptul la informație: cdep.ro
Comunicat de presă – Olimpiada Civică
Știm că motorul evoluției este educația. Începutul de an 2017 ne-a arătat câtă nevoie avem de educație civică. Să știm cine este „statul”, ce vrea el de la noi, ce îi putem pretinde, să aflăm ce sunt drepturile omului, democrația, separația puterilor în stat și toate abstracțiunile din această categorie. Situația creată recent în România arată această necesitate, prin incapacitatea noastră de a înțelege mecanismele statale, dar și prin mulțimea știrilor care spun opinii și nu fapte.
Aceste lucruri reprezintă motivația pentru care, la 15 martie 2017, Asociația pentru Dezvoltare „GHEPart” din Curtea de Argeș a lansat proiectul „Olimpiada Civică”, ce promovează educația civică și se adresează elevilor de la școlile și liceele din oraș. Activitățile principale sunt traininguri bazate pe educația non-formală prin intermediul cărora tinerii învață diverse concepte punându-se în situații, jucându-se, răspunzând la provocări etc.
Până în prezent, am avut două astfel de activități, la Școala nr. 6 „Basarab I” și la Școala nr. 4 „Mircea cel Bătrân” din Municipiul Curtea de Argeș cu clasele a 7-a B, respectiv a 8-a B. În prima parte, echipa „GHEPart” a proiectat un film de prezentare despre proiectele de educație non-formală realizate până în prezent, apoi am discutat despre „rule of law” versus „law of ruler”. Bazat pe un scurt film ce îl plasează în prim plan pe Charlie Chaplin, am continuat cu o conversație deschisă despre dictatură în opoziție cu democrația și ce reprezintă „statul de drept”. Mai apoi, a urmat o dezbatere despre separația puterilor în stat: cum se împart, ce face fiecare, ce importanță au.
Au urmat jocuri în echipă, fie prin găsirea unor soluții ce presupuneau drepturi constituționale încălcate sau probleme ale comunității, fie prin înființarea unui partid politic având o platformă și o misiune. Rezultatele au fost impresionante și au fost în linie cu ceea ce am dorit de la început să se întâmple: tinerii să gândească în afara „cutiei” („Think outside the box”).
Vom continua cu celelalte școli și licee din comunitate, sperând la un număr de 300 de beneficiari ai acestui proiect, viitori cetățeni activi, care își cunosc drepturile și obligațiile, care pot deosebi știrile de opinii și care vor vota după ce s-au informat corespunzător.
Violeta Bănică,
Echipa GHEPart